miércoles, 13 de mayo de 2020

MIÉRCOLES 13-MAYO

MIÉRCOLES: ARTS

¡BUENOS DÍAS A TOD@S!!

A todos nos gusta jugar, pasar el tiempo con la familia o los amigos, jugando. E incluso jugar solos.
Nos gusta conocer nuevos juegos, y probarlos. 
Pero hay algo que nos gustará mucho más: crear nuestros propios juegos. Esos juegos que se convierten en nuestros favoritos, porque nos sentimos orgullosos al haberlos creado nosotros mismos.
¿Que de qué hablo?  
Para muestra, un montón:

¡A JUGAR!

JUEGOS CON BOTELLAS DE PLÁSTICO:


JUEGOS CON CAJAS DE CARTÓN:











JUEGOS CON HUEVERAS DE CARTÓN:



JUEGOS CON LOS SIEMPRE ÚTILES ROLLOS DE PAPEL HIGIÉNICO:






JUEGOS DE MESA CON PIEDRAS PINTADAS:



 JUEGOS CON LANA:






JUEGOS CON LATAS, VASOS, PLATOS Y OTROS MATERIALES DESECHABLES:







O, DENTRO DE LO QUE ES JUGAR Y DIVERTIRSE, NOS SUMERGIMOS EN EL MUNDO DEL CINE Y EL TEATRO, EL LLAMADO 7º ARTE:


MONOGRÁFICO DE TEATRO Y CINE:
FABRICAR UN TEATRO DE TÍTERES O MARIONETAS, Y SUS MARIONETAS:






TAMBIÉN SE PUEDE OPTAR POR EL POÉTICO Y MISTERIOSO TEATRO DE SOMBRAS:














O SI PREFERÍS EL CINE...:



LOS TÍTERES PARA VUESTRO TEATRILLO PUEDEN SER DE CUALQUIER TIPO: DE DEDO, DE MANO, DE PALOTES, ETC.  Y PARA MUESTRA, otro MONTÓN.


CON PALOS DE HELADO, PINZAS Y/O CUCHARAS:


CON LANA, SE PARECEN A LOS "MOMONSTERS", UNOS SIMPÁTICOS PERSONAJES INFANTILES QUE ÚLTIMAMENTE TRIUNFAN EN LA TELE, Y HAN SIDO CREADOS POR UNA EMPRESA SALMANTINA. Y TAMBIÉN RECUERDAN A LOS MONSTRUITOS DE CLASSDOJO, ¿VERDAD?:



CON VASOS DE PAPEL O PLÁSTICO:



CON PAPEL O CARTÓN:


CON CALCETINES:

CON BOLSAS DE PAPEL:




CON PIEDRAS PINTADAS:





CON FIELTRO:




COMO SIEMPRE, TENÉIS UN MUNDO PARA ESCOGER...y COMO SIEMPRE DIGO, SI OS APETECE. NO ES OBLIGATORIO, PORQUE EL ARTE NO ES DEBER, SINO PLACER.



























lunes, 11 de mayo de 2020

LUNES 11-MAYO-2020

LUNES: SCIENCE


¡BUENOS DÍAS A TOD@S!!!!!
¿QUÉ TAL EL FIN DE SEMANA?

LO PRIMERO QUE VAMOS A HACER ES ACLARAR UN POCO MEJOR EL EJERCICIO 7 DE LA PÁGINA 96, QUE HICIMOS EL OTRO DÍA:

SEGUID ESTE ENLACE, Y VISUALIZAR EL PRIMER VIDEO DEL ÁLBUM QUE SE ABRIRÁ:

https://photos.app.goo.gl/EQ1Mpew7Dqio9J71A


ESPERO QUE ESO OS HAYA ACLARADO UN POCO MEJOR EL EJERCICIO SOBRE LAS PARTES QUE MENCIONA EL AUDIO, DEL COCODRILO (CROCODILE) Y DE LA MOSCA (FLY).
SIGUIENDO CON EL MISMO ENLACE, EL 2º  Y 6º VIDEOS SON DEL EJERCICIO 3 DE LA PÁGINA 94.

EL 6º VIDEO LO HE GRABADO PARA ACLARAR EL TEXTO, DEMASIADO EXTENSO Y COMPLICADO





SIGUIENDO CON EL MISMO ENLACE, EL 3º VIDEO ES DEL EJERCICIO 4 DE LA PÁGINA 95.



Y ADJUNTO EL TEXTO DE ESTE AUDIO:





SIGUIENDO CON EL MISMO ENLACE, EL 4 Y 5ºº VIDEOS ES DEL EJERCICIO 5 DE LA PÁGINA 95.



TAMBIÉN AQUÍ TENEMOS EL TEXTO DE ESTE AUDIO:





ESPERO QUE TODO ESTO OS FACILITE LO  SUFICIENTE EL TRABAJO CON EL LIBRO  Y TAMBIÉN ESPERO Y DESEO QUE OS GUSTE ESTA FORMA DE TRABAJAR VUESTRO OÍDO TAMBIÉN.




MARTES 23-JUNIO-2020

Queridos NIÑ@S:  ¡Lo habéis logrado! La mayoría habéis superado el PRIMER CURSO de primaria en unas circunstancias tan difícil...